التعليم

"لا يَخْفَى أنَّ التعليم أساس التنمية؛ ففي مراحله المُتعددة، ومن خلال مناهجه المتنوعة، تُعَدُّ القوى العاملة الوطنية اللازمة لإدارة عجلة التنمية، وتنفيذ برامجها في شتى الميادين؛ لذلك كان لا بد لنجاح خطط التنمية وبرامجها التنفيذية على النحو المبتغى، والمُستوى المطلوب، من ضمان جودة مخرجات التعليم والنهوض بمُختلف أنواعه ومراحله".

"من أولويات المرحلة التي نمرُّ بها، والمرحلة المقبلة التي نستشرفها: مُراجعة سياسات التعليم، وخُططه، وبرامجه، وتطويرها بما يُواكب المتغيرات التي يشهدها الوطن، والمُتطلبات التي يفرضها التقدُّم العلمي والتطوُّر الحضاري، وُصُولا إلى بِنَاء جيلٍ مُتسلِّح بالوعي والمعرفة والقدرات المطلوبة للعمل المُفيد.. وما إنشاء مجلس التعليم إلا للنهوض بهذا القطاع".

قابُوس بن سعيد - 2012م

"لقد كَان التعليم أهم ما يشغل بالي.. ورأيتُ أنَّه لا بد من توجيه الجُهُود في الدرجة الأولى إلى نشر التعليم".

"كان لنا في ميدان التعليم حَملة بدأت للوهلة الأولى، وكأنها تهافُت الظمآن على الماء".

"كانتْ المدارس تُفتح دُون أيِّ حساب للمُتطلبات؛ فالمهم هو التعليم حتى تحت ظل الشجر، ولم يَغِب عن بَالِنا تعليم الفتاة، وهي نصف المُجتمع".

"مدارس في كلِّ جزء من أجزاء السلطنة للبنين وللبنات؛ فالعلم ضرُورة لازمة، ولا بد أن يتعلَّم الجميع ليسعد بهم الوطن".

قابُوس بن سعيد - 1972م.